云南昆明**中学完成校园心理咨询室建设

在云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅印发《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》中明确指出，到2025年，学生心理健康工作水平明显提升，学生心理健康问题明显下降，各大中小学校每学年要开展全员心理健康测评，落实中小学校心理辅导室建设等。

该中学，依托学校的品牌优势、管理模式、办学经验等，传承着优良的校风、教风、学风和办学理念，学校切实提升办学水平，将学校建设成为区域性有特色、全省领先的示范性、实验性学校。根据文件要求，云南昆明某中学积极筹备校园心理咨询室建设，积极寻找优质的心理厂家进行合作，致力于开展校园心理健康教育活动，提升学生心理健康水平。

阳光心健作为专业心理设备厂家，此次，我们与学校携手合作，共同规划设计校园心理咨询室，这不仅确保了心理咨询室的专业性和有效性，更在提升学生心理素质、培养积极心理品质等方面起到至关重要的作用。

一、办公接待室

心理咨询师可以在此进行日常办公活动，如预约登记、接听心理热线电话等。同时，心理咨询师可以在此接待来访学生，为其提供心理咨询，并运用专业的知识为学生提供心理建议。

阳光心健为办公接待室配置了学生心理自助系统，通过此平台，来访学生不仅可以了解学校的心理健康工作风采，还可以自主进行不同的心理测试、心理放松训练等活动，初步了解自身的心理健康水平，这也有利于后期心理咨询师的工作开展。

阳光心健也为办公接待室配置了心理测试软件，心理咨询师可以指导学生开展心理测评，了解学生的心理状态，并根据测评结果为其提供针对性的心理建议。

二、个体咨询室

个体咨询室是心理咨询师与来访学生进行一对一交流的场所，在这里，心理咨询师通过科学的咨询方法，为来访学生提供个性化的心理咨询服务，帮助个体缓解心理压力，应对心理危机。

阳光心健为个体咨询室配置了心理沙盘设备。沙盘游戏是一种心理表达技术，学生制作的每一个场景都是其内心的表达。心理咨询师可以从学生的沙盘作品中分析其潜在的心理问题，并通过专业的心理疏导方法，疏解学生不良情绪，帮助学生更好地了解自己。

三、音乐放松室

音乐放松室为来访学生提供了一个放松训练、调理身心的专业场所，来访学生可以借助专业的音乐放松设备，让自己在一个轻松、舒适的环境中，充分放松身心，调整精神状态，使心情逐渐恢复平静。

阳光心健为音乐放松室配置了专业的音乐放松训练系统，来访学生可以在心理咨询师的指导下，选择不同的音乐类型和节奏，并进行一系列的音乐放松训练，以提高自我意识和自我管理能力。

四、心理宣泄室

心理宣泄室为来访学生提供了一个安全的宣泄环境，学生可以在此通过击打、呐喊等不同的形式，自由地宣泄积压在心底的愤怒、焦虑等不良情绪，释放内心的压力，恢复心理平衡。

在心理宣泄室内，阳光心健为其配置了智能击打宣泄仪、智能呐喊宣泄仪、宣泄人等专业心理宣泄器材，心理咨询师可以根据来访学生的具体情况，为其制定个性化的宣泄方案，同时可在宣泄过程中为其提供必要的心理帮助和支持。

学校积极建设心理咨询室，不仅可以营造良好的校园氛围，更重要的是为学生提供及时、有效的心理支持，提升学生心理素质，帮助学生更好地应对学习和生活中的挑战，促进学生身心全面发展和成长。

阳光心健作为专业的心理咨询室建设厂家，一直以来以专业、优质、创新、科学的心理理念，致力于为各学校单位提供高质量的心理整体服务，为学生的心理健康保驾护航。

未来，我们将不断提升心理服务质量和技术水平，继续为各学校系统、医疗系统、消防部队系统、公检法司系统、企事业单位等行业系统提供更加专业、全面的心理咨询室整体服务，帮助他们打造专业的心理支持环境。

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