广西梧州**中专学校打造专属校园心理健康防护网

对于中学生而言，他们面临着来自学业、人际关系、家庭、未来规划等多方面的压力。而学校心理咨询室则为学生提供了一个安全、私密的空间，让他们能够倾诉烦恼、寻求心理帮助，从而有效缓解学生的心理压力，维护学生的心理健康。

在《广西壮族自治区人民政府关于印发健康广西行动实施方案的通知》（桂政发〔2019〕43号）文件中也明确指出，全区要实施心理健康促进行动，健全社会心理服务网络，搭建基层心理健康服务平台，中小学校要配备专职心理健康工作人员。广西梧州**中专学校积极筹备校园学生心理健康发展中心建设，为学生提供专业的心理咨询服务，满足学生日益增长的心理健康需求。

阳光心健作为专业的心理咨询室建设厂家，此次与学校携手合作，并结合学校的实际情况，为学校设计了既符合心理学原理又融入校园文化特色的心理咨询室空间布局，确保了咨询室具备私密性、舒适性和功能性，为学校师生提供安心的交流环境。

此外，阳光心健还为学校提供了一系列的心理软硬件设备，包括音乐放松训练系统、多维智能呐喊宣泄系统、多维智能击打宣泄系统、宣泄人、VR虚拟现实心理训练系统、智能体感互动减压平台、心理沙盘、学生心理自助系统等多种心理设备，满足学校心理健康发展中心的建设需求。

一、音乐放松训练系统

音乐放松训练系统结合了音乐治疗与心理放松原理，系统具备多种心理减压放松功能，并具有针对焦虑、抑郁、情绪低落等多种类型的音乐放松方案，能够帮助学生达到心理放松、缓解压力的效果。

二、多维智能呐喊宣泄系统

多维智能呐喊宣泄系统结合了人机交互、智能分析等学科理论，为学生提供了一个安全、专业、高效的情绪宣泄平台。在使用中，心理咨询师可以根据学生的心理需求选择合适的主题进行宣泄，以达到良好的心理宣泄效果。

三、多维智能击打宣泄系统

多维智能击打宣泄系统击打柱内置传感器，可以准确采集、分析学生的宣泄击打力度数据，心理咨询师可以根据这些数据，进而分析学生的情绪宣泄程度，并据此提供有针对性的情绪疏导方案，帮助学生缓解心理压力。

四、宣泄人

通过击打宣泄人，学生可以将心底深处压抑的情绪宣泄出来，进而有效分散学生们的注意力，化解不良情绪。

五、VR虚拟现实心理训练系统

VR虚拟现实心理训练系统能够为学生营造出身临其境的放松体验，心理咨询师也能够根据学生的心理特点和需求，为学生推荐系统中合适的心理放松场景和训练方式，让学生在多种VR心理训练中放松身心，提升心理健康水平。

六、智能体感互动减压平台

智能体感互动减压平台内置肢体运动采集器，能够自动识别人形，并读取人体手、脚等部位的运动信息。这种实时监控功能有助于学生在心理训练的过程中更好地放松双手，自由发挥，充分激发学生心理训练的潜能。

七、心理沙盘

学生在心理沙盘室内可以随意摆放各种沙具，构建出自己喜欢的场景，采用这种非语言方式来表达自己的内心世界。心理咨询师也可以从中理解他们内心的情感需求和心理特征，并帮助他们表达情感、培养想象力和创造力。

八、学生心理自助系统

学生心理自助系统集心理训练、心理测试、心理放松、心理知识介绍等多种功能于一体，能够满足学生的多种心理健康需求，旨在帮助学生更好地了解和管理自己的心理状态，提升心理素质。

良好的心理健康状态不仅能够增强学生的自信心，还能帮助学生提升学习动力，对他们的个性发展、‌社会适应能力以及未来的生活质量有着深远的影响。

阳光心健作为专业的心理设备厂家，始终坚持专业、优质、创新、科学的服务理念。一直以来，我司积极与各行业用户开展深度的交流与合作，与各合作伙伴分享经验、共谋发展，并不断探索和实践新的心理服务模式和方法，以实际行动诠释对心理健康事业的热爱。未来，阳光心健将在心理健康领域持续发光发热，继续为各用户单位提供更加专业、优质、科学的心理整体解决方案，为更多人的心灵健康保驾护航，为构建和谐社会、促进社会进步做出重要贡献。

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