心理沙盘解读大全和作用是什么？看完你就懂了

心理沙盘疗法是结合了荣格的分析心理学理论和我国的哲学思想，结合了洛温菲尔德在《世界技术》一书中，对于沙盘游戏的框架解释下，形成的一种沙盘游戏。任何关心人类天性的都会对婴幼儿的内心充满好奇，心理沙盘正是作为起初针对于儿童心理咨询的一种手段。

随着心理学游戏的普及，人们在生活、工作、学习上遇到的压力需要一个很好的释放和缓解。而心理疗法中不可或缺的心理沙盘，因其本身的表现性和艺术性，也越来越被人们所关注，通过唤醒人们的童心的方式来回归心灵，进而对于心理压力、精神障碍等问题的解决也起到了帮助。这也使得心理沙盘治疗方法被更多心理学派所认可和推崇，逐渐运用于各类人群和行业。

沙盘游戏的基础构成要素就是沙子和人/物的缩微模型。沙子因为其流动性和可塑性，是每一个人孩童时所喜爱的玩具之一；人或物的模型却可以使来访者在无接触和超语言的情况下，自由的发挥想象力和创造力，在最大限度的自由情况下，可以天马行空的进行不同主题的创造。而观察者可以通过不用的用品和道具、以及沙盘所包含的主题，更好的了解和整合受访者所表达的各种生活、心理的原型和象征意义。

作为中国箱庭疗法(即沙盘疗法)第一人张日昇教授，在《箱庭疗法》一书中对心理沙盘游戏中配置和心理技术人员的指导，也进行了较专业的配比。在他的指导下，普通的沙盘游戏所需要的设备有包含了人物、交通、建筑物、自然景物、动植物、军事、宗教和其他等大类和小类的沙具；用于摆放心理沙盘沙具的陈列架；蓝色内侧图层的沙箱；清洁卫生的海沙和用于支撑沙箱的沙箱支架或沙箱柜。当然，不同的心理沙盘，依照习惯性象征、偶发性象征、普遍性象征、原形等不同的需要，可以在使用频率、使用数量等情况下，可以增设记录作品的照相机和记录分析过沙盘制作过程的速写本等，以及对沙具和沙盘的配比进行版本大小的划分。

在心理学家的统计下，不同的沙盘都包含了不用的主题，这一系列的沙盘世界主题综括可以分成两类，即频发于早年家庭有过负面阴影的个案呈现的创伤性主题，和早期环境良好的个案呈现的治愈性主题。而完整的心理沙盘治疗，通常包括的阶段分为六步，即创造沙盘世界、体验和重建沙盘世界、治疗、记录沙盘世界、连结沙游体验和现实世界，还有拆除沙盘世界。

通过对心理沙盘的分析，个人层面上寻找沙盘的意义并与个人的经历相结合，文化层面上折射出的社会文化背景和象征意义，集体无意识层面上寻求整个人类心理原型的表现，可以很好的分析出参与者所表现的意识与无意识的矛盾和较量。

总之，心理沙盘疗法，可以通过游戏的形式，提升参与者的创造力和身心和谐，对于一些言语不是很清晰的参与者，可以通过沙盘的方式来进行交流；尤其对于儿童的沟通和交流、以及认知能力的培养很有效果。