第3个全国学生心理健康宣传教育月：安徽阳光心健心理设备助力心理辅导室建设

一、政策风向：心理辅导室建设迎来新机遇

2026年4月30日，教育部发布了关于开展第3个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知。本次活动定于2026年5月举行，主题为“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”。通知强调，各地教育部门要落实“健康第一”的理念，在具体措施上，特别指出要强化心理辅导室建设，保障心理服务时间，健全与医疗卫生机构的协作机制，并通过创新宣教形式与强化校家协同，全面优化校园心理环境。

这一政策信号的释放，对于学校心理辅导室的建设提出了更高、更具体的要求。如何让心理辅导室真正“用起来”“活起来”，而不是仅仅停留在挂牌状态？这背后离不开专业的心理设备作为支撑。

安徽阳光心健，作为一家长期深耕心理健康领域的心理设备产品生产厂家，多年来持续研发生产各功能、各版本的心理软硬件产品。面对这一政策契机，安徽阳光心健旗下丰富的产品线，能够从多个维度为学校心理辅导室的建设提供扎实的设备支持，让心理健康教育更加可感、可触、可及。

二、心理设备在辅导室中的功能落实

1、心理科普宣传区：让心理健康知识触手可及

通知中提到要“创新宣教形式”，组织观看心理健康题材电影、心理情景剧展演等活动。在实际的学校心理辅导室中，心理健康自助系统可以成为宣教工作的日常载体。阳光心健推出的心理健康展示平台（心理自助系统），集训练、测试、放松和知识介绍于一体。该设备采用红外防爆触摸屏，整体为冷轧钢制柜体，具备防磁、防静电等优点；内置双声道音响与立体声环绕功放系统。在软件层面，系统包含了中心介绍、活动花絮、心理学知识科普、心理咨询师风采展示、心理测试以及心灵鸡汤等板块，并支持管理后台对内容进行编辑修改。学生可以在课余时间轻触屏幕，自主阅览心理文章、观看心理电影、聆听放松音乐，在互动中接受润物无声的心理宣教。

2、音乐放松训练区

心理辅导室建设通知中要求优化校园心理环境，并强调对教师开展识别心理问题、疏导情绪的培训。音乐放松训练系统正是辅导室里最受欢迎。

阳光心健开发了多款专业音乐放松训练设备。其中，非反馈型音乐放松训练系统配备了采用皮质材质和弧形靠背设计的专业放松椅，搭载丰富的音乐资源库，能够通过舒缓的音乐直接影响脑电波与呼吸节奏，帮助学生或教师缓解焦虑。而反馈平板款系统则在基础功能之上增加了生理数据监测能力，可实时监测心率、血氧等指标，系统根据生理数据自动分析身心状态，为心理老师提供客观的参考依据。

3、情绪宣泄调节区：安全化解负面情绪

青少年阶段情绪起伏较大，拥有一个安全、受保护的情绪宣泄出口，是学校心理辅导室不可或缺的功能配置。

阳光心健研发的多维智能击打宣泄系统，通过击打这一直接的运动方式，引导学生将内心的负面情绪转化为物理能量释放。该设备搭载压力传感装置与智能引导系统，可以实时反馈击打力度与频率等数据，并伴随语音疏导。智能呐喊宣泄仪则通过声音识别技术过滤环境噪音，分析声频和情绪波动，配套舒缓音乐与正念引导，适合喜欢用声音表达的群体。这两款设备没有枯燥的说教，让学生在自我探索中慢慢平复心情。

4、心理沙盘游戏区：非语言的内心世界探索

文件引导家长关注孩子心理状态，建立和谐亲子关系。在实际操作中，有些孩子不擅长用语言表达深层的心事。此时，心理沙盘（箱庭疗法）设备便成为绝佳的载体。作为北京师范大学发展心理研究所张日昇教授在安徽地区的箱庭疗法培训基地，安徽阳光心健提供的心理沙盘设备包含种类丰富的沙具，学生可以在沙盘中自由构建场景，以非语言的方式呈现内心状态，促进自我认知与情绪整合。

三、深耕应用心理学领域，用专业心理设备链接政策与需求

安徽阳光心健在心理设备领域扎根多年，企业拥有自己的心理器材与设备生产基地，并依托中国科学院心理学研究所、清华大学、北京师范大学等众多专家的学术资源，持续整合国内心理学资源。多年来，公司已为全国多家大中小学提供了心理测评系统、音乐放松椅、智能宣泄仪、团体辅导器材等心理建设设备，助力学校构建契合本校特色的心理健康服务体系。