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中小学心理咨询(辅导)室常用设备,阳光心健为您解答。
心理咨询(辅导)室的名称应选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心语室、知心屋、谈心室、心情吧等,地点尽量设在远离教学区和办公区的地方,通风釆光效果较好,便于形成一种安全、温馨的氛围,有助于学生心态的调试,整个房间的布置以简洁、温馨、舒适、安全,房间达到一定的隔音标准。心理咨询(辅导)室的功能划分为“办公接待区”、“心理健康测量区”、“个体咨询区”、“音乐放松区”、“心理沙盘游戏区”、“团体心理活动区”、“图书阅览区”、“情绪宣泄区”等8个区。
办公接待区作为心理教师日常办公以及建立、整理和放置心理档案的场所。配置的常用设备包括:办公桌椅、电脑、电话、办公用品、文件拒、沙发、茶几、饮水机、盆栽等以及阳光心健心理信息化管理软件。
心理健康测试区作为对学生采用必要的心理量表和问卷进行测量的场所,需要具备安静、封闭等特点。此外,在测量区也可以考虑兼具“心理档案室”的功能,设置一个档案拒,这样心理教师可以按照年级、班级分类将学生的心理档案打印后装订成册,存放在档案拒中以便查阅等需要。配置的常用设备包括:电脑、桌椅、打印机、阳光心健心理测评软件(档案管理版)、档案拒等。
个体心理咨询区作为心理教师与来访者进行面对面咨询的场所,在布置上要把握好以下原则:房间要以温暖、宁静的色调为主,避免强烈刺激的色彩或过于灰暗的颜色,可通过设置壁纸或粉刷墙体、暖色调的窗帘等方式实现。光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体。可通过灯具的调节使得光线含蓄柔和、色彩温和,创造一种温馨的气氛,良好的咨询氛围,以便使来访者的情绪能够平静、轻松,不至于分散注意力。配置的常用设备包括:沙发、茶几、纸巾盒、绿色植物或盆景、钟表、暖色窗帘等及心理设备:阳光心健个体咨询专用椅、心理音乐休眠床、催眠螺旋仪。
心理沙盘游戏区可作为教师用于心理沙盘游戏对学生开展个案辅导和团体辅导的场所。配置的常用设备包括:沙盘、沙具、沙具架、椅子等,有个体箱庭室中小学箱庭标准版),团体箱庭室中小学团体沙盘)。
团体心理活动区承担了多项功能,除了团体心理辅导,可同时用于放松训练等活动,因此这个功能分区的占地面积比较大。配置的常用设备包括:鞋拒、各种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、电视机、DVD机、音响、投影仪、、心理电影盘等,还需要包含阳光心健团体活动桌椅,团体活动包,团体收纳盒。
图书阅览室作为学生和教师阅读心理学方面的书籍和期刊的场所,应做到可以让学生选择自己所需要的资料,从而得到帮助和启示;也可以为教师提供各种心理健康教育的方法、各种心理辅导技术等方面的资料。配置的常用设备包括:书拒、阅览架、桌椅、心理图书、专业杂志等,图6包含阳光心健专业心理书籍100本以上。
情绪宣泄区是学生缓解和释放压力的情绪发泄场所,应具备安全、隔音的特点。配置的常用设备包括:宣泄器材(宣泄人、宣泄球、宣泄棒等)、电动跑步机、涂鸦墙等,图7包含阳光心健宣泄人基础版套装(一个宣泄人,2个宣泄棒,宣泄脸谱,宣泄手套若干),智能击打宣泄仪,智能呐喊宣泄仪。
心理音乐放松区通过音乐放松椅等仪器的干预,能调节学生的心情,改善学生的生理指标,积极地影响他们的心理状态。配置的常用设备包括:音乐放松训练系统、音乐放松椅、情绪调节软件等,配备阳光心健音乐放松椅。
阳光心健是国内品牌心理器材厂家,免费提供中小学心理咨询(辅导)室建设方案,厂家直销迎检心理辅导室设备,服务热线:400-0551-268.
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