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阳光心健供应高中B类心理咨询室设备如下：
办公接待区：心理信箱；
心理测验区：高中版心理测试系统档案版；
个体咨询室：个体咨询专用沙发；
心理阅览区：专业心理书籍150种以上，专业杂志10种以上。
团体活动室：团体活动桌椅，团体活动辅导箱，团体活动收纳箱，涂鸦墙，团体心理沙盘游戏。
宣泄区：宣泄人套装标准版。可选：粘人墙，智能击打宣泄仪，智能呐喊宣泄仪。
另外提供心理音乐放松室：音乐放松椅，治疗焦虑，抑郁，情绪低落。
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专用场地及设备 |
图书数量 |
人员配备 |
组织体系 |
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位置合理，设在学生进出方便、感觉安全的地方，使用面积在150㎡以上，应有“办公区”、 “测验区”、“个体咨询区”、“阅览区”、“团体活动区”、“宣泄区”6个功能区。其中至少有3个区是独立的房间。办公区有可以上网的计算机及相应的管理软件，并在办公区外设立咨询信箱。 |
心理咨询书籍和心理健康教师和学生读物150种以上，心理教育咨询类专业杂志10种以上。 |
配备一名教育学或心理学专科以上学历并具有教师资格证书、同时持国家心理咨询师二级以上证书，并在近5年来，累积参加省心理健康指导中心举办的培训30课时以上的专职心理健康教师和三至四名兼职心理教师。兼职心理教师包括具有一定心理学知识和技能的班主任、德育干部以及热心于此项工作的其他教师，且在近5年来，累积接受过省级以上心理健康类培训30课时以上。 |
①有专门的心理健康教育工作机构并有专人负责心理咨询室的工作。 ②心理咨询室有规章制度、工作规程、咨询程序等。 ③在学校每学年的教育教学工作计划中有心理咨询室的活动安排和每学期的活动主题。 ④学校有经费支持心理咨询室的日常开支。 ⑤心理咨询室每周开放接待时间不少于10小时。 ⑥每学年至少请专家做心理健康教育学术报告1次。 |
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